DBA课程回顾 | 周宏桥《中西文明类比之历史哲学视角》

　　周宏桥

　　★ 极客、诗家、学者、跨界创新者

　　★ 祖籍江苏沛县，自幼接受了较好的传统诗书训练，诗词底蕴深厚。早年毕业于北京大学计算机系，后在微软总部从事软件开发，中美软件与互联网技术职涯近三十年。近年来，为北京大学国家发展研究院、长江商学院、清华大学及中外多所知名商学院EMBA/DBA讲授“创新：思维、方法与实践”课程，并创构“半面创新”思想体系

　　立身以力学为先，力学以读书为本

　　荷叶田田送书香。本期由布雷斯特高等商学院DBA 授课专家——集“极客、诗家、学者”三重身份于一体的创新理论研究者、探索者的周宏桥老师，为学员讲授《创新思维、方法与实践研究：中西文明类比之历史哲学视角》（以下简称《创新》）。

　　周宏桥老师重点讲解了《创新》课程里认识论、方法论（“上中下”、“左中右”）、实践论、本体论四大模块内容。周老师基于中西文明在文史哲艺、工商、科技等数千年间创新创造的数据对比，结合中华诗词创作技术、西方构建的逻辑思维，通过从观察阶段的“起”，到实验归纳的“承”，到理论演绎的“转”，最后于计算仿真的“合”，总结出关于理性思维的三大范式：归纳、演绎、计算。

　　同时，他讲述了“半面创新”理念诞生的背景，结构化地阐释了创新的本质、实施方法、体系与创新的能力，辅以行业经典案例支撑，将创新从时尚口号落实为企业系统化的价值创造实践，对如何帮助企业管理者融贯各类创新能力提出了真知灼见。

　　课程期间，周老师还勉励同学们将严谨学术书与通俗畅销书配合阅读，培养自身透过现象抓本质的能力，经由其本人的阅读经历，分享出囊括商科战略、管理、营销以及文史哲等方面的高价值书目。同学们纷纷表示，周老师的课程心游万仞，穿古越今，融汇中西，透过科技、人文、商业等领域，对创新本质的理性分析，对创新逻辑的深刻思考，令人思维迸发，着实受益匪浅。

　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成

　　专题研讨

　　在“实践论”模块中，周老师组织了一场以“新能源车企竞争力、战略以及竞争格局剖析”为主题的小组专题研讨赛。从拿到题目到汇报演讲，短短的课余时间里，各组同学争分夺秒，热烈讨论，最终都出色完成了课题，赢得了周老师的精彩点评和满堂喝彩。

　　读书不觉晚，生命莫等闲。至此，布雷斯特高等商学院DBA博士班5月份课程圆满结束。

---

　　培训课程：法国布雷斯特商学院工商管理博士学位班

　　课程报名：李老师 139-1124-9815（同微信）