后EMBA20班潘跃勇：未来的幼儿园一定是一只猫和一个女人的幼儿园

　　离开3尺讲台后，依然留恋小学任教的美好时光，虽然当小学老师非常辛苦，但内心从来没有因为工作的忙碌、事业的奔波而放弃我儿时的梦想。我一定要创办一个我喜欢的幼儿园，我梦想中的幼儿园。

　　北京水米田教育集团董事长潘跃勇凝视远方畅想道：“未来的幼儿园一定是一只猫和一个女人的幼儿园。在孩子们的自由世界里，是一个自主、自治、自由的王国。孩子的自学能力是强大的，教育的本质是培养孩子强大的自我学习能力，不需要更多的干预他”。

　　实现儿时梦，创办水米田

　　邓小平南巡讲话唤醒了很多充满斗志的热血青年，因为不满足因循守旧，一眼望到头的日子，我毅然选择离开校园，走上创业道路。因为我比较喜欢读书，1999年，我创办了全国第一家民办图书馆，经营了两三年，有了一定的原始积累，又投资幼儿教育。图书馆办的风生水起，事业可谓小有成就，伴随着孩子的成长到了上幼儿园的年龄，“不能让孩子输在起跑线上”，作为父母当然是希望给孩子选择一个好的幼儿园教育，但是经过一番考察发现，当地的公办幼儿园教育理念太固化落后，这也就萌生我创办幼儿园的念头。2002年，我离开工作了10年的小学，离开了3尺讲台，一路北上到了北京去发展。

　　离开学校以后，我依然留恋小学任教的美好时光，虽然当小学老师非常辛苦，但内心从来没有因为工作的忙碌、事业的奔波而放弃我儿时的梦想。我一定要做一个我喜欢的幼儿园，我梦想中的幼儿园。

　　我终于实现了儿时的梦想，2002年，北京水米田教育集团成立了。目前，集团拥有高端直营蒙特梭利幼儿园40所，分布在北京、山东、江苏等地。旗下高端品牌覆盖：0-3早教、3-6幼教、国际小学、水木童话儿童农场、儿童马场、儿童滑雪场、幼儿园人工智能中心、水木华教育学院、童话故事云等。水米田始终坚持以儿童为本位，尊重、平等、自由、快乐的教育。经过十几年的探索和努力，形成了水米田独特的、具有国际视野和人文教育特色的0-6岁婴幼儿教育生态圈。

　　水米田的教育观：完全以儿童为本位，以爱与和平为教育理念，建立并实现尊重、平等、自由、快乐的大教育生态。

　　水米田的使命：让全球更多的孩子享受更优质的蒙特梭利教育。

　　水米田的愿景：将水米田建设成为具有中国特色世界影响力的百年名校。

　　水米田的由来

　　水米田，英文译名“sampan”，取意于古希腊神话中大力士安泰俄斯的传说和马可波罗首次登陆中国的发现。它赋予集团历史使命和时代精神，成为企业的文化符号，象征着水米田人勇于担当的责任意识，脚踏实地的创业精神，蓬勃向上的发展气象以及扬帆远航的无限未来。水米田，有水有米又有田，“水”象征着对孩子的一种爱;“米”象征着有营养，小树苗在大地里滋润成长;“田”就是脚踏实地。当然，这也是我姓氏“潘”字的分解。办教育，尤其是幼儿教育，最大的支撑就是六个字，三个关键词：课程、师资、环境。

　　我做了两个产业：一个是种树，一个是育人。我还有一个企业叫“水木童话”园林，种了3000亩地的树，看着小树茁壮成长，内心是很骄傲的，它将是幼儿园课堂的一种延伸，未来会打造成孩子们的户外课堂。因为我喜欢种树而且比较专业，还被誉为“中国苗木界最会做教育的人”。

　　水米田的蒙特梭利教育体系

　　这么多年来，水米田一直很注重幼儿园的课程建设，把课程和师资作为企业的核心竞争力和差异化的特色，同时也比较注重环境的创新。紧密围绕这三个方面，采取了一系列的举措，在师德建设方面、孩子安全建设方面没有出现问题，企业的发展还是比较稳健的，时间证明专注于直营连锁还是正确的。

　　水米田的教育观完全以儿童为本位，以爱与和平为教育理念，建立并实现尊重、平等、自由、快乐的大教育生态。让每一个孩子成为生动、有趣、专注、优雅的自己，培养孩子做一个身心均衡发展的健康儿童。

　　让小朋友能够接触大自然，认识大自然，产生无穷的想象力和创造力，这也是幼教课程的一个方向，我们采用的是蒙特梭利教育。蒙特梭利创立的教育思想和方法，可算是当代幼儿教育的里程碑。蒙氏教育在重视早期智力开发的同时，也注重生活能力的培养。开设日常生活课程，使孩子在掌握一些生活技能之外，发现自身的能力和增强自信。它在充分尊重孩子的前提下，将秩序与自由完美结合，孩子可以自己决定玩什么，玩多久。但是，这种自由是有条件的，孩子必须遵循一定程序。蒙氏教育的原则是以孩子为中心，尊重其人格尊严和成长过程，从促进儿童身心发育角度去设计教学，为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础，培养自主、持续的学习工作习惯。

　　蒙特梭利在全世界有2万多所教育机构，在蒙特梭利教育体系中，在全国几千所幼儿园中，我们是N0 1，在全球的蒙特梭利课程体系中也有比较大的影响力。集团有一百多位国际认证老师，应该也是全球拥有国际认证老师数量最多的机构，在师资队伍建设方面我还是非常舍得投资的。

　　学前教育作为终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，也是重要的民生工程。伴随着政策的不断完善和市场的不断发展，行业运作的基本逻辑已经完全转变。过去粗放的、散漫的幼教时代已经宣告结束，如何在这场寒冬里寻求新的机遇，成为了当下面临的关键命题。

　　中国的幼儿教育面临重大变革，民办幼儿园经历了最严格的“上市禁令”，不可以进军资本市场，不可以上市，这是第一个变革;第二个变革就是80%的幼儿园要作为普惠幼儿园，20%的幼儿园可以考虑作营利性幼儿园，来满足不同层次百姓的需求。面对变革，从集团内部来讲，第一步要把现有40家幼儿园做的更加专业，做到极致，要有工匠精神，在课程、师资、环境方面，把现有幼儿园3-6岁教育价值最大化，经济价值最大化，这一点是要保证的。在这个基础上，把这几十年的教育经验总结在一起，对外进行课程输出、师资培训、管理指导等等，面向全国乃至全球的幼教界提供一站式服务，这是我们未来的方向。

　　转型升级中的水米田

　　水米田面临的现状是幼儿园老师普遍年轻化，专业水平不是太高，因此要不断地对任课老师进行师德教育，通过各种科技手段，进行师资培训，关注到每一个老师身心灵的成长。幼儿园面临重新洗牌，幼儿园和幼儿园之间的竞争，民办园与公办园之间的竞争，民办园与民办园之间的竞争，营利园和普惠园的竞争压力，挑战也越来越大。独特的课程、师资和环境，差异化、专业化，精细管理才能生存和发展。

　　整个行业都在转型升级，都处于一个弯道之中，如果转型好，拐过弯来就可能是峰回路转，一马平川，拐不过去，很大的可能性会死一大批。水米田的第一个转型就是继续打造蒙特梭利教育，做一个世界全球蒙特梭利大会，整合全球的资源为现有幼儿园赋能，带动兄弟幼儿园的发展;第二个转型就是进军0-3岁教育市场，当然也不排除进军资本市场;第三个转型是在课程研究、知识产权方面进行蒙特梭利教育中国化。

　　我比较关注5G背景下的幼儿园的课程改革。我希望通过科技手段，通过人脸识别系统、人工智能系统、大数据系统为每一个孩子设计一对一的完全个性化的私人定制课程，提供师生之间的场景，通过数据来进行改变和影响。我畅想着未来的幼儿园一定是一只猫和一个女人的幼儿园。在孩子们的自由世界里，是一个自主、自治、自由的王国。孩子的自学能力是强大的，教育的本质是培养孩子强大的自我学习能力，不需要更多的干预。

　　寄语后E

　　希望后E越来越强大，感谢崔巍院长给同学们搭建这个全球最具有国际视野和格局的企业家精神平台，希望和同学们多交流，成为好哥们好姊妹，同呼吸共患难，共同进步。

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