关键词之一:高端培训(北京大学总裁班)
北京大学总裁班何为高端培训?有关专家认为,随着信息型社会和学习型社会的迅猛发展,终身教育、终身学习已经成为社会的一种普遍需要,高端培训实质上是针对高层次、高起点人才所进行的大学后继续教育。
翻开有关高端培训的报道,我们不难发现“处长”、“局长”、“总裁”、“董事长”、“CEO”等头衔似乎是高端培训的常客,而以这些头衔命名的研修班、培训班在高端培训中占据了很大一部分,如北京大学CEO总裁EMBA课程高级研修班、北京大学企业管理与创新高级总裁班等等。据北大继续教育部的工作人员介绍,在北大目前所承接的各类高端培训项目中,来自政府和企业的客户占了绝大多数,而这些人中很多都是接受过系统的高等教育,属于学历高、职位高、收入高的“三高”群体。他们是当今中国政界、商界的精英人士,都是各行各业的领军人物和骨干人物。
高端培训的“高”除了体现在学员的层次高之外,还体现在培训目标上。凡是参加过北京大学高级研修班的学员都深有体会,在北大的学习不只是简单的技能学习,更重要的是一种思想、观念和思维等全面的熏陶和激荡。学员们在这里学到的是战略、谋略和韬略,收获的是知识、智慧和精髓。总之,高端培训培养的是具有科学准确总揽全局、轻松驾驭管理局面、具有卓越领导才能的管理大师和经营雄才。
那么,是谁在引领高端培训呢?目前,高端培训市场主要活跃着两支大军。一支是长江商学院、中欧国际工商学院等知名的专业培训机构;而另一支则是以北京大学、清华大学等著名高校为代表的高校大军,他们在高端培训市场里几乎占据了半壁江山。其中,北大、清华等著名高校每年的高端培训收入上已达上亿元,甚至达到几个亿。与那些专业的培训机构相比,这些一流大学拥有巨大的品牌号召力、雄厚的学科实力、一流的师资队伍以及良好的校园氛围,构成了高端培训的核心竞争力。其持续不断的创新能力,正引领着高端培训的市场走向。作为高端培训市场的领头羊,北京大学高端培训既有引领中国高端培训市场的需要,也有引领高端培训潮流的条件。
关键词之二:“名师资”、“名课程”、“名服务”
经济学告诉我们,品牌是一个企业长久不衰和保持旺盛市场生命力的最有效的手段之一。记者从北大继续教育部了解到,北京大学高端培训目前正以“名师资”、“名课程”、“名服务”作为自己的品牌发展方向。而纵观此次高端培训周活动,“名师资”、“名课程”、“名服务”的特点可谓无处不在。
品牌影响首先来自于知名度。5月30日下午,北京大学高端培训黄金周在英杰交流中心举行了一个新闻发布会,共有来自人民日报、新华社、搜狐网、《继续教育》杂志社、海淀区新闻中心等20多家媒体的记者参加了新闻发布会。会上,北大继续教育部部长郑学益教授向包括报纸、电视、杂志、网络在内的国内各大著名媒体详细介绍了此次高端培训周的基本情况。通过与各方媒体的良好互动,北京大学高端培训“名师资”、“名课程”、“名服务”的品牌知名度得到了进一步的提升。
为了进一步打造北大高端培训“名师资”、“名课程”、“名服务”的品牌,北京大学继续教育部还在此次高端培训周活动中继续深化推出了深受赞誉的继续教育品牌项目——北京大学管理创新大讲堂之“西部大开发前沿报告系列”、“台湾卓越人士系列”和“海外专家学者纵横谈系列”,分别邀请西部大开发的风云人物、台湾卓越人士和海外知名专家前来北大登台演讲,传授先进的市场管理经验和经营理念。 “大讲堂”学名为“百周年纪念讲堂”,本是北京大学的标志性建筑之一。而北京大学继续教育部却借用这个实物名字,创造了高端培训的一个重要品牌——北京大学管理创新大讲堂。这个以管理创新为目标的公益性大讲堂,主要是通过邀请海内外顶尖级学者专家、知名企业家来北大演讲的方式,搭建北大师生与经济学家、管理专家、企业家的沟通互动平台,展现管理创新的思想精髓和前沿动态,推动着人们在观念上实现创新。目前,北京大学管理创新大讲堂已经成为高端培训市场的一个知名品牌,不断吸引着越来越多的人前来观摩。
除此之外,北京大学还借用了自身在学科齐全、师资力量雄厚上的优势,在黄金周期间公开推出国学、公共管理、工商管理、法律、社会学等近30门高端培训精品课程作为公开观摩课。这些精品课程贯通古今、融合中外,从《周易》、《中庸》、《道德经》、《孙子兵法》等传统文化一直到现代工商管理的前沿理念,从政治学、经济学、管理学到心理学、文学、艺术等等,应有尽有。据郑学益教授介绍,这些课程均由北京大学的著名教授亲自教授,有的课程要求参加观摩的人数竟达到300人以上,真正体现了北京大学“贯通古今”、“融合中外”、“荟萃名师”、“广聚英才”的特色。
在讲究“名课程”、“名师资”的同时,北大继续教育部也非常注重提供优质的服务。北大高端培训不仅有舒适的场地和食宿环境,而且还为每期研修班配备1-2名经验丰富的班主任,他们细致、热情、周到,注重跟学员加强学习与思想上的交流,随时准备为学员提供满意的服务。
关键词之三:自主创新
有了“名师资”、“名课程”、“名服务”的品牌,那怎样才能让北大持续地引领高端培训的潮流呢?答案是自主创新。
一直以来,北京大学总裁班的良好传统。在北京大学总裁班培训黄金周的新闻发布会上,郑学益教授曾以“一个主线”、“两个主动”、“三高三名”高度概括了北大继续教育发展的现状、特点及走向。他认为,在建设创新型国家的过程中,北大高端培训的各个过程、各个环节中都要贯彻和体现“自主创新”这一主线,要发挥北大“名师资、名课程、名服务”的优势,“主动”适应市场需求、“主动”服务国家发展战略需要,大力发展“高水平”、“高质量”和“高效益”的继续教育,力求在观念、知识、资源、服务、机制、体系等六个方面都实现创新。本次黄金周活动的举办,本身就是继续教育发展的一个新突破。
高端培训自身创新的同时,更重要的是发挥教育功能,为国家和社会培养创新型人才。“营造创新氛围、发展创新文化、培养创新人才、提高创新能力”则是本次黄金周活动的主旨,目的在于通过发展高端培训来推进创新型社会和创新型国家的建设。
创新是本次黄金周期间出现频率最多的一个词,是黄金周活动的主角。北京大学管理创新大讲堂、高端培训与创新人才专题研讨会、“企业家的创新经营:财务资讯与金融发展”和“激情创新跨越——‘神州第一瀑’重塑辉煌之巅”的主题演讲等等系列活动,无不都凸显了本次黄金周活动的创新主题。
记者同时也在北大发现,在“自主创新”精神的指导下,诸如“中国企业国际化战略系列研修课程”、“中国文化传媒高级研修班”、“中国企业家特训班”等各种新的继续教育培训项目层出不穷,正吸引着越来越多的新老学员前来学习。
正如鲁迅先生所说,“北大是常为新的、改进的、运动的先锋”。结合目前北京大学高端培训的发展现实,不难发现以自主创新为特色,拥有不断创新能力的北京大学高端培训,正在引领中国高端培训潮流的道路上不断前行。
【企业培训网编辑】
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