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清华大学UMT硕士班7月课程分享 | 现代企业项目管理

发布时间:2022-07-30 22:16:56  信息来源:企业培训网整理   作者:企业培训网小编
  随着经济环境的不断发展,市场竞争越来越大,企业需要不断根据实际情况适应市场变化,重新组织企业资源,整合工作流程。而项目管理则是被实践证明最为行之有效的变革管理方法。
  今天,于洪波教授主讲的《现代企业项目管理》课程正式开讲。项目管理是一门研究“如何把事办成,把目标落地,并使成功可复制”的学问。它拥有一个庞大的知识体系,涵盖十门课程:范围管理、时间管理、质量管理、成本管理、干系人管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、整合管理等。是MBA课程体系中知识量最大,与现实工作与生活联系最紧密的一门综合性的实战课程。
  课程分享
  把事办成,把目标落地,并使成功可复制的学问,便是项目化经营管理之道。
  课堂上,于洪波教授结合具体案例从项目立项、项目规划、项目执行、项目监控、项目收尾与后期评价等方面,阐述了如何进行项目管理,重点强调“战略主要是靠项目来开展、来推动、来保证的”,“成功=正确的方向做指导+科学的方法来推动”。
  于教授对项目化经营管理有着深刻的洞察和理解。要想搞定项目,必先搞定事;要想搞定事,必先搞定人;要想搞定人,必先发现其需求,满足其需求。在解决人和事的过程中,要学会“看情况”,看情况不是一句口头语,而是多角度看问题的立体思维模式,是具体问题具体分析的具体表现,看情况不是万能的,看情况也得看情况。
  01
  什么是项目?
  项目:为创造独特产品、服务或结果而进行的 临时性(起点~终点)工作。
  项目的基本特征:独特性、临时性、逐渐完善性。
  项目可大可小。
  总结:在项目管理中,很多人会把业务和项目混为一谈,而于洪波老师给同学们清晰地阐述了二者的差异之处:创新去做的事,叫项目——采用项目管理;重复去做的事,叫做常规业务,采用流程管理——机器。在项目开始之时,你要明白你是在做项目还是做业务!
  项目管理:如何在期望的“时间”内、在既定的“成本”约束下,把一件独特或突发的事(范围),一次搞定(质量)的学问。
  重点四个关键词:范围、质量
  项目管理关注:事前规划与确认;事中执行与监控;事后验证与评价。
  项目管理的四项基本要求:准、快、好、省
  我们在项目管理中要注意捉住本质(立体思维),摆脱平面思维!
  市场经济是效率优先的经济,没有效率支撑的效果将变得毫无意义。
  项目化经营管理之道:
  (1) 项目管理+经营之道
  (2) 西方科学+东方艺术
  (3) 搞定事+搞定人
  (4) 讲规则+善变通
  (5) 阳性之术+阴性之术
  问:项目管理就是工程管理吗?
  回答:工程管理只是较早的引入了项目管理的知识,可以说工程管理也是项目管理的一部分。
  02
  项目立项
  一、项目立项,如何立项?
  产生需求→识别需求/确认需求生成多方案→面对多方案进行谨慎选择→ 选择最佳方案,进行项目定义→签发项目章程。
  ▲项目的产生-确认-生成方案:
  需求可来自多方面:政策、战略、市场、客户等。
  收集的需求未必要全部满足,需求需要确认。
  ■ 经过确认的需求,往往有多个方案来满足。
  ■ 多方案生成技术有很多,不限于以下三个:
  1.头脑风暴:就是开“诸葛亮会”、集思广益。选在心情放松的地方;适当喝点酒;尊重老同志;主要领导不要率先表态;延迟评判。
  2.横向思维:离开大多数人习惯的因果关系,从期望的结果出发去寻找多种解决方案,并根据时空选择最佳方案。
  如:司马光砸缸。
  3.逆向思维:对司空见惯的似乎已成定论的事务(或观点)反过来思考的一种思维方式。
  如:别人贪婪我恐惧; 明知山有虎,偏向虎山行。
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  ▲项目选择方法:
  1)定性分析:
  质疑委员会:找人挑毛病,反对一言堂。同行评议:专家评判。方案对比:两两对比。多标准决策分析:打分法,分高者胜出等。
  2)定量分析:投资回收期和投资回报率(没考虑货币时间价值);净现值法(大于0即可行);益本比分析(大于1可行,越大越好);盈亏平衡分析(保本点分析,越小越好)。
  于教授金句:我们写不可行报告,或找一些人挑毛病,并不一定是为了否决项目,而是为了识别风险、制定预案,让项目变得更可行。
  提醒:识别需求是一件很困难的事,我们应该做到只负责满足客户的需求,负责开发他愿意付费的那部分。不能负责满足客户的期望(因期望往往超出客户的需求)。需求的确认需要先签合同。项目选择往往比努力更重要,需要具备批判性思维,只有在争辩中,才可能诞生最好的主意和最好的决定。
  ▲确定项目,必须要关注5要素:
  1)理由:为什么要干?
  2)范围:要创造什么产品,主要开展哪些工作?
  3)进度:何时干、何时停?有哪些主要时间节点?
  4)成本:花多少钱干?
  5)效果:干到什么程度?
  项目目标必须是明确的、可测量的、可实现的、相关的、有时间限制的,遵循“SMART”五准则。
  项目范围:项目主要交付成果(产品范围;名词,面向客户想要的),以及提交这些成果而必须开展的主要活动(工作范围;动词,面向团队需要做的。)
  项目进度:项目开始,通常以“立项”为标志,结束通常以“后评价报告”完成为标志,注意复盘/检查。
  项目质量(效果):主要是产品质量、工作质量。必要时可包括:经济效益、社会价值、安全指标等;
  提醒:质量指标一定要量化,否则无法考核。
  03
  项目规划
  ▲项目管理四重限制:范围规划(产品范围/工作范围)→进度规划(网络图/甘特图/里程碑图/矩阵图)→帕金森定律(加强监督与考核)→时间管理(时间管理四象限)
  重点:关键路径决定项目的最短工期,要想缩短工期必须缩短关键路径(寻路径:开始到结束看有几条线,算时间:路径上的活动时间相加,找最长:最长的路径就是关键路径。)
  ▲时间管理四象限:
  重要且紧急,立即处理;
  重要但不紧急,早做多做;
  不重要,但紧急的事情,授权去做,不亲力亲为;
  不重要,也不紧急的事情,少做不做。
  ▲项目管理的几个工具方法:
  WBS:解决了该干什么不该干什么,确定项目范围,反映系统思考。
  PDM:解决了先干什么后干什么,确定了活动的顺序,反映了统筹安排。
  CPM:关键路径法,关键路径决定了项目的最短工期。
  EVM:挣值法,用于绩效考核,综合考虑项目的范围,进度与成本。干的活与花的钱是否相匹配。
  04
  项目执行
  杰出的策略,必须加上杰出的执行才能奏效。项目执行设计到10个过程:指导与管理项目工作、管理项目知识、获取资源、管理质量、实施风险应对、建设团队、管理团队、管理沟通、实施采购、管理相关方。
  项目执行阶段的开始,通常以开工会议为标志。
  05
  项目监控
  项目计划不可能天衣无缝,执行也不可能完美无缺,所以必须对项目实施全过程进行监控。
  项目监控主要关注12个过程:
  1)监控项目工作
  2)实施整体变更控制
  3)确认范围:注意控制范围和确认范围的不同。
  确认范围技术:实地检查和投票裁决。
  4)控制范围:经质量验收为合格的交付成果未必能通过范围确定;经范围确认的交付成果未必符合质量要求。
  5)控制进度:追赶进度技术(5项):关键路径法、赶工、快速跟进、缩减范围,外包。
  6)控制成本:10原则
  7)控制质量:主要控制人、机、料、法、环、检六大类。
  8)控制资源
  9)监督沟通
  10)监督风险
  11)监督采购
  12)监督相关参与方
  横山法则:最持续有效的控制,不是来自外部的强制,而是来自内部的自律。
  06
  项目收尾
  当项目产品和主要交付成果通过验收,项目目标基本实现时,就要进入项目收尾阶段。
  项目收尾要掌握六大知识点:
  1)项目、阶段、过程都要收尾
  2)开展项目行政收尾
  3)评价项目成功度
  4)全面开展项目后评价
  5)更新组织过程资产
  6)开庆功会、吃散伙饭
  于洪波教授用风趣幽默的语言来讲述这次精彩的课程,他运用了大量翔实的资料、数据,分析了项目管理在日常工作及每个人成长过程中的重要性,幽默的语言、鲜活的事例、现代的理念,让同学们在轻松愉悦的学习氛围中,学会了刻板严谨的项目管理课程。
  抬头看项目,低头想项目;左右有项目,万事皆项目。对于洪波教授的课程,同学们赞赏有加。扎实的实战功底,幽默的授课风格,不时博得学员们阵阵掌声。
  “世事洞明皆学问,人情练达即文章”。项目管理这门热门的课程,能够让同学们更深刻的懂得如何把握项目管理的关键,提高管理项目水平。正如于教授所言,项目管理无非两件事,搞定事和搞定人。在经过一整天高强度的项目管理如何系统搞定事的内容输出之后,明天将是更为精彩的项目管理中如何搞定人的精彩内容分享,让我们共同期待!
  课程经典语录
  1、谁能快速准确替客户识别需求,并加以满足,谁就能站在时代的前沿。
  2、中国人的阴阳文化,导致了中国人的心口不一。
  3、事后不评价,不进行经验教训的总结,凡事从“零”做起,是中国项目管理最大的黑洞。为此要做好三件事:建立后评价制度;评价资料及时归档;新官上任或运作项目前,首先调阅这些资料,确保:经验能延续,教训不二过。
  4、项目立项必须既有“可行性报告”,也有“不可行性报告”。没有不可行性报告,是最大的跑偏。
  5、墨菲定律:只要有一种方法可以把事情做错,他就可能会用这个方法去做。它告诫我们:“千万不要心存侥幸,必须事先准备好各种风险防范措施,才能使可能出错的事情不出错。故用兵之法,无恃其不来,恃吾有以待之”。
  6、领导应该重点做的七件事:定方向,用干部,勤学习,处关系,建制度,塑文化,强体魄。
  7、关于激励,认可,中国人的三大误区:优秀的行为得不到表扬,错误的行为得到纵容(当你善意的等待迟到者的时候,你让准时到的人得到了恶狠狠的惩罚)。
  “赢输”模式:应该避免这种模式,让多数人受表扬,弘扬团队正能量。
  不擅长“全程激励”。
  8、帕金森定律:工作总要拖到最后才完成,无论分配的工作时间有多少。
  破解的方法:压缩关键路径,赶工(花钱买时间),快速跟进(会引发返工或造成额外劳动),减少工作内容或项目(影响质量),外包(影响质量与成本)。
  9、让支持者更加支持, 让中立者逐渐支持,让反对者关键时刻不说话。
  课程报名:李老师 139-1124-9815(同微信)
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