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“管理的实质是面对人的本性”——EU07月DBA课程同学课后感言

发布时间：2022-07-31 21:50:51 信息来源：企业培训网整理作者：企业培训网小编

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　　优秀的企业家、管理者和领导一般都拥有实践知识。管理的实质是面对人的本性，其有科学的成分，但更多的是实践和艺术的成分。

　　7月盛夏，光亚商学-EU DBA同学齐聚一堂，由梁教授为大家讲授《企业管理》课程。梁教授依次从人类组织的形成与变迁，行为科学对组织管理实践的意义，传统的管理范式向新的管理范式的转变，员工绩效、个人特征与组织环境的关系，传统组织的内在逻辑与领导行为，外在报酬与内在报酬，组织变革与组织冲突等几大方面为大家展开讲解。

　　梁教授把最深奥的道理，用最朴实的语言讲授出来，轻松地把学员带入听课氛围，极具启发性。课程结束后，同学们纷纷表达自己的学习感言：

　　薛同学

　　课程内容丰富，有深度，很有启发；老师的授课风格风趣幽默，通俗易懂。

　　课程中讲到管理的实质是面对人的本性，员工的绩效与个人特性和组织环境有关，传统组织造就精明员工，排斥聪明员工，造成组织沉默。

　　管理是有关人性的科学，好的公司管理必须吃透人性，绩效、组织的逻辑都不能背离心理学、社会学常识。

　　在企业经营发展过程中，会存在领导的能力结构问题，领导总有力不从心的时候，但此时领导缺乏横向交流，纵向交流有时得不到真实信息。

　　崔同学

　　通过本次课程，对组织管理的人性核心与本源解读的比较深刻。

　　1）个人的人性本质与需求层次的递进关系。

　　2）组织管理的核心是：公正、分配、程序和互动

　　杨同学

　　教授的讲课非常生动有趣，不枯燥，逻辑清晰，在轻松的氛围里学到知识。从本次课堂里学到：

　　管理的实质是面对人的本性。

　　员工绩效，个人特性与组织环境的关系。

　　组织变革与组织冲突。

　　应对人的人性有助于跨时空的稳定性。

　　许同学

　　梁教授的课程从动物性、人性到行为的剖析，十分深刻地诠释了组织人类行为的动机和细节，引人深省。

　　管理企业，归根到底是对人与人之间复杂关系、情绪、需求的管理和调节。通晓人性，方得其法。

　　想要企业长久发展，需要将团队及企业的目标达到一致性认同，并启发员工内心对共同目标有所承诺，起到关键性协同增效的作用。

　　陈同学

　　梁教授的课既有严谨的理论知识体系，又有充分的实际案例，在本次课堂中收获满满。

　　1）管理的实质面对人性的管理。

　　2）传统组织的内在逻辑与领导行为。

　　3）如何做好组织公正。

　　通过系统学习，了解组织内的关系和矛盾。可以更有效地识别主要矛盾，丰富处理矛盾的方法。

　　白同学

　　老师的课程内容受用，讲课方式风趣幽默，互动性强，对企业管理和行为组织剖析精准。

　　从对管理个人行为，组织环境和领导行为的解析，到组织变革及管理人才的培养。

　　对个人行为和组织环境深入了解，促进在实践管理中更加科学和艺术。

　　祁同学

　　梁教授课程通俗易懂，案例生动，由浅入深的解析，对企业的管理很有实用价值。

　　重点讲了企业战略组织管理，员工绩效管理，企业薪酬管理，组织变革冲突的解决。认识到，组织是人才管理的基础和前提，是企业市场竞争力的重要标识。

　　贺同学

　　老师用大量的事例解释专业名词及内容，讲授课程容易被记忆和接收。在本次课程中收获良多。

　　做企业管理者在注重理性思维的前提下，也要加强情感思维的应用，注重企业中“聪明员工”的培养，避免企业内部出现过量的“情绪劳动”，另外要加强企业组织的公正性，注重员工的意见与参与。

　　唐同学

　　深入浅出的授课过程，听起来是一种享受，高深的理论随手拈来，结合日常生活来讲解组织管理，充满了智慧和幽默，也引人不断的深思反省。

　　管理是一门艺术，更甚于科学。制度建立更多应基于对人性的洞察和把握。

　　李同学

　　通过梁教授系统的讲解，认识多人性在组织机构管理中的重要作用，对未来的工作管理有很大的启示。

　　良好组织机构管理或公司制度管理都需要结合人性和人的行为学来合理制定和执行。

　　朱同学

　　梁教授非常形象地讲清了课程的中心理论。

　　组织的管理与人员的人性、与领导的行为环境和管理人员组织行为的自我完善的规则。

　　了解了组织管理和人员的系统理论知识。管理的迟钝和人员管理的不协调：比如内卷。

　　感谢梁教授此次课程的精彩讲授，也祝同学们在未来的工作生活中学以致用，在企业组织管理中更好地把握住人性！

　　培训课程：EU瑞士欧洲大学商学院工商管理博士DBA班

　　课程报名：李老师 139-1124-9815（同微信）

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