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论文指导 | 11月刘平青教授《光亚商学-EU 博士论文指导》回顾

发布时间：2022-11-22 10:24:16  信息来源：企业培训网整理   作者：企业培训网小编
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　　《博士论文指导》回顾
　　博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。
瑞士欧洲大学博士班 EU商学院博士班 EU商学院DBA EU商学院DBA班
　　刘平青教授
　　■ 北京理工大学管理与经济学院教授、博士生导师
　　■ 国家中长期科技规划专家成员
　　■ 国家发改委、国家科技部、国家工信部、国家人社部、国家农业农村部、中国科协等部委以及山东省、辽宁省、浙江省等地方政府专家顾问
　　做为企业家学员，无论事业发展有多成功，学术功底有多深厚，想要获得博士荣誉，论文写作是必经的一关。
　　2022年11月20日，刘平青教授线上为完成或即将完成课程的同学们讲授如何进行博士论文写作。刘教授通过讲解为何要建立学习型组织、学习型组织要学什么、如何建设学习型组织，让同学们通过去研究企业已经发生、正在发生的事情，解决企业所面临的实际问题，写出一篇属于自己的博士论文。
　　课程内容
　　一、为何要建立学习型组织
　　■ 脖子在自己头上，为何被别人卡住了呢
　　■ 不是坐等靠，而是主动学习
　　■ 博士之路
　　■ 保持学习热情
　　二、学习型组织要来学什么
　　■ 提升自我
　　1, 对自我的理解
　　2,自我来源与成长
　　3,自我：三个层次
　　4,企业家的三个层次
　　■ 强化合作
　　1,中西比较
　　2,合作共赢：正在成为主旋律
　　3,王坚案例
　　4,柳倪之争
　　5,与人交往：四个字与四句话
　　6,副职与正职
　　■ 拓展视野
　　1,小平为何能推进改革开放
　　2,如何评价乾隆
　　3,梁思成为什么要研究中国古建筑
　　4,视野的维度
　　5,偏见的表象
　　6,影响视野的原因
　　三、学习型组织如何来建设
　　■ 自我阅读思考
　　1,收集和阅读相关资讯
　　2,阅读、思考、沟通过程中，要经常自问
　　■ 工作总结交流
　　1,闭环思维
　　2,不断复盘
　　3,论文导论的关键
　　4,主要理论及文献评述
　　5,案例描述
　　6,案例分析
　　7,后期形式重于内容
　　通过刘教授生动的案例讲解，以及课后互动解答。同学们了解了论文写作对自身及企业的价值，对曾经茫然不知何处着手的论文写作，有了一个清晰的思路，对即将开启的论文写作之旅，充满了信心与激情。
　　课程报名：李老师 139-1124-9815（同微信）
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