学习完美国商业学院心理学博士学位班的课程应如何实现自身价值？

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　　许多在职博士在行政机关，正规拷出来的博士经常被视为异类或“书呆子”。其原因是博士学历高比一般人要高，很容易自以为是，处事接物不遵守或忽略行政机关的潜规则：领导永远是对的，评价事物的对错以职务高低为标准，职务越高，讲话就越对。有人戏称：在行政机关中一把手讲话是绝对真理，二把手讲话是相对真理，可谓入木三分。一般来说，领导阅历多，掌握情况全面，看事情更能高瞻远瞩。所以，职务越高的领导，讲话更能反映实际，但不能绝对化。

　　一旦到了行政机关工作，博士们面临随俗与自主的选择。随俗就是要放低身份、认真做事。牢记在行政机关中没有博士，只有领导，博士就是“什么都不是”，至多算是一名普通的工作人员。只有放低身份，认真做事，忘记自己是个博士，才能适应环境。在放低身份的同时，还要努力创造机会，成为领导秘书、知囊，用自己的知识、智慧为领导服务，在为领导服务的过程中，贡献社会，体现自身价值。

　　自主是指在行政机关工作中的博士要结合自身的专业优势，搞好实证调研，解决实践中急迫的问题，使自己成为技术权威。行政机关招纳博士，固然有装饰门面的味道，但也希望博士能够发挥专业特长，解决实践中的问题、难题。行政机关的博士如能坚持调研，不断有调研成果问世，即便得不到职务升迁，也能得到外界认同，因为，你对社会有贡献。

　　在行政机关中要想成为技术权威，颇为不易：一是时间不易。行政机关的事务比较琐碎，如何在琐碎的工作中，挤出时间，不仅需要执着的精神，更需有淡泊名利之心。二是环境不易。行政机关与科研机构不同，它不以研究为目的，尽管行政机关需要在研究中工作，但需要不等于必要。三是追求不易。在行政机关，大家奋斗目标基本上是唯一的：希望职务得到尽快地提升。如果博士的追求目标与其他人不一样，就会被视为异类或“书呆子”，因为，你没有融入行政机关的主流目标。

　　但是，在行政体系中，行政权威永远是至上的，技术权威只能顺从或依附于行政权威，否则，在行政权威面前，技术权威将不堪一击。所以，行政机关的博士在搞调研时，一定结合行政机关的核心工作。

　　其实，在行政机关中做一个随俗的博士很难，做一个自主的博士则相对容易。理由在于行政职务、位置通常是由领导控制的，博士能否获得职务上提升，在很大程度上取决于领导的赏识，而领导赏识属于外界的，博士本人难以控制。加之，领导用人不一定用学历高的人，而是用他认为合适的人。所以，即便博士想随俗，并不一定能如其所愿。但搞研究就不同，博士完全可以自我控制，做自己的主人：可以早起一点、晚睡一会，可以少去一些应酬场合，别人至多说你不能随俗，但你可以做自己的主人，获得心灵上的一份宁静。更何况，“文章千古事，仕途一时荣”。君不见，权重一时的司法高官纷纷落马，“粪土当年万户侯”就是一些博士高官的真实写照。

　　博士是我国教育制度中最高的学位，国家培养出众多的博士来，并不是让大家吃喝玩乐的，而是希望博士可以给国家以及社会做出更多的贡献，实现自我价值，因此不管你是以什么方式拿到的博士学位证书，你都一定要继续努力，实现自身价值。

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