欲知大道,必先知史。“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。”
近年来,习近平总书记多次强调领导干部要多读一点历史,“领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史”“这样才能使自己的眼界和胸襟大为开阔,认识能力和精神境界大为提高,使自己的领导工作水平不断得以提升”。
北京大学历史学系前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂, 是中国最着名的历史学研究机构,也是近代中国最早建立的史学教育科系,以“实事求是的优良学风,严谨扎实的治学态度”闻名历史学界。
为庆祝北京大学历史学系建系120周年,我系面向社会各界精英及史学爱好者开设原汁原味的“北京大学历史课”,以期帮助学员鉴古知今,古为今用,从历史的长河中汲取人类文明的深层智慧,应对现代社会的各种挑战。
一、自我陈述时,恰当地把握分寸
若北京大学历史研修班考生的陈述过于简单,就很可能无法将自身的风采与成就展现出来,这样,很容易使考官怀疑,该北京大学历史研修班考生是否有管理的潜质。而反之,陈述太啰嗦,不光会使考官失去倾听的兴趣,还会将自己表达的重点埋没,最终达不到好的陈述效果。
二、回答问题时,要注意简洁、有针对性
这就要求北京大学历史研修班考生要专心考试,专注考官的问题,在听清考官的问题和意图后,迅速地组织语言,用简洁地、准确地语言进行应答。同时,北京大学历史研修班考生在回答问题过程中,若在管理方面问题与考官有意见不一致的情况时候,北京大学历史研修班考生要避免将场面弄得过于尴尬,要注重通过沟通、包容的方式,赢得双方的相互理解与尊重。
三、报考者所填报信息和实际信息相吻合
如果,考官发现信息不实,其该考生无论回答得多么出色,则成绩都一定会受影响。北京大学历史研修班考生都能够做到心态平和、态度谦逊、有自信,展现优秀管理者的良好素养。
课程报名:李老师 139-1124-9815 (同微信)