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中国式MTP-四维管理才能提升

内训主题:中国式MTP-四维管理才能提升

授课讲师:

开课时间:来电咨询

开课地点:来电咨询

内训时长:4天

内训费用:0

内训收益
 课程背景:

《中国MTP-四维管理才能提升》是在日本产业协会MTP课程的基础上,结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取多位大师的精华,以及最新的管理理论,精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。

课程特色:

实用,强调方法化而不是理论化,每个模块的内容都与管理实践紧密相关;

有趣,案例、视频、角色扮演等丰富的培训手段,调动学员参与的积极性;

实效,强调现场演练,在行动中感悟有效管理,强化课后的实际操作指导。

课程目标

1.掌握中坚干部的角色与职责内涵,发挥管理者应有的功能;

2.强化自我管理意识,通过“习学”,提高管理的有效性;

3.掌握做事的管理流程,把事做正确;

4.掌握带人的三大利器,提高团队成员的能力与意愿,增强团队作战能力;

5. 掌握创造性解决问题的流程与方法,实现业务的不断改善,提高领导力。

参训对象
 部门经理、科室主管、项目经理等既有上司又有下属的企业中层管理干部
内训纲要
 第一部分  一切从你自己开始

1  一流的角色力

目的:通过对(组织)管理的认知,强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好

1、管理的涵义:目的与目标、资源、成果

2、组织效能:四项原则与管理的基准

3、管理者:因“人”成“事”

4、角色力:期待、职责、定位、造钟与授权

5、管理者必备意识

2  从自我管理做起

目的:自身有热度,才能温暖他人。只有搞好自我管理,才能影响他人,达成管理目标

1、修身(修炼)第一

2、三心二意

3、习学与反省

4、有效沟通

5、时间管理

第二部分  做事-业务管理

3讲 计划与指示

目的:掌握通过高效计划会议与适当指示,将工作目标有效落实到下属的工作目标中

1、目标的设定与分解

2、计划的涵义、要点与本质

3、如何制定计划与高效的计划会议

4、如何进行工作分配

5、灵活运用不同的指示方式

6、理想指示的要点

4讲 执行与控制

目的:学会如何通过下属的高效执行,并灵活运用适当的控制方法,确保计划目标与期待的达成

1PDCA与执行水平提高

2、控制的涵义、要点与本质

3、如何发现问题

4、控制的N种有效方法

5、上司如何做到控制适度

6、提高下属的自我控制水平

5讲、跨部门协调

目的:掌握跨部门协调沟通的方法,达成内部与外部的和谐一致

1、协调的涵义、要点与本质

2、协调的五种方法

3、内部协调与外部协调

4、双赢协调的要点

5、跨部门协调的六大修养

6、跨部门协调的沟通步骤

 

第三部分  带人-人员管理

6讲 培养下属

目的:提升下属的工作能力

1、转变观念,大胆培养下属

2、掌握培育的要点

3、制定培育的计划

4、工作指导的有效方法

5、自我启发:工作即导师

6、培养下属的管理能力

7  有效激励

目的:确保下属的工作意愿

1、激励的作用机理

2、掌握下属的需求:了解、刺激、审视

3、强化有效行为

确定强化的方法(考虑需求)

奖惩效果的最大化(如表扬与批评)

4、激励时应注意的原则

8  团队建设

目的:既有能力又有意愿的个人在一起,团队的作战能力也不一定强,美国篮球梦之队也可能得不到冠军。只有加强团队建设,才能增强团队的作战能力

1、高效团队是什么样子

2、高效团队的领导要做什么

3、提高团队力量的若干思路

4、突破团队建设的五大瓶颈

 

第四部分  提升领导力

9讲 权变式的领导

目的:了解领导与领导力,认知自己的领导风格,确定改善方向

一、序曲

1、卓越领导者的6P特质

2、领导者绩效=f(领导者,下属,环境)

二、诊断之道:下属的发展层次如何?

1、确定任务的三个阶段

2、衡量下属发展层次的两把尺子

3、下属的四种发展层次

4、三种类型的下属分析及对待

三、统驭之道:选择你的领导风格

1、领导风格的自我诊断

2、两种不同的领导行为

3、四种不同的领导风格

4、情境领导模型

四、 运用“情境领导”法——有效开发员工

1、运用“情境领导”的六个步骤

2、人才的开发周期

结束语:4E1P的领导力修炼模式

10  创造性地解决问题

目的:掌握主持创新会议的流程与方法,利用集体智慧创造性地解决问题,提升领导力

1、问题的涵义与种类

2、解决问题的三种思路

3、激发下属的问题意识

4、创造性地解决问题的流程

  发现问题(方法)

  聚焦与界定

  分析问题(现状、目标、影响因素)

  N种对策(创造力-创新思维)

  创意的筛选与评估

  创意的转化应用

  试行

  确认与推广(SDCA

5、现场演练

讲师介绍
 刘海民 老师

  北京工业大学国际贸易硕士

  LG商学院特邀管理讲师

  中华内训网特约讲师

  中小企业总裁管理顾问

  清华大学卓越经理人研修班特聘讲师

  北京大学民营经济研究院特聘讲师

实战经验

刘老师北京工业大学国际贸易硕士,历任企业中高层管理职务,中日韩合资东方神通公司讲师部长,长期从事企业管理的教学与研究工作,对企业基层管理有独到的见解,为数十家大型企业集团讲授管理培训课程,并担任数家企业管理顾问;精研老子《道德经》,通黄石公《素书》,粗通《四书》,能将中华传统智慧与现代企业管理自然融合。

主要服务项目

 管理咨询、培训方案设计、培训实施。

讲授课程

MTP四维管理才能提升培训》

《创新思维与问题解决》

《情境领导》

《基于绩效的领导力提升》

《打造一流的团队执行力

《管理者有效沟通训练》

《有效授权与激励》

《跨部门有效沟通》

《冲突管理与有效沟通》

授课风格

  实用:强调方法化而不是理论化,每个模块的内容都与管理实践紧密相关;

  有趣:案例、视频、角色扮演等丰富的培训手段,调动学员参与的积极性;

  实效:强调现场演练,在行动中感悟有效管理,强化课后的实际操作指导。

  理念:修其心,诚其意,开其智,长其技,壮其行!

部分服务客户

LG电子、LG空调、合肥电力、国家电网、上海大众、LG系统集成、浦项中国、三星半导体、南通晓星、伟世通空调、北京科技大学培训学院、中国企业家联合会(高级经理人体验式培训主讲培训师)、河南省企业家联合会、报喜鸟商学院、恒丰银行、大唐电力集团、云南省企业家联合会、中国民生银行、中国联通、中粮集团、中国移动、满世集团、华能伊煤电、中国烟草、温馨鸟集团、汉普森英语、吉林电信、杜仲国际、唐钢集团、建设银行、北京银行、鞍钢股份、鞍钢集团、用友政务、阳光100、北京海关、文山电力、中海上海海运集团公司、成都神钢工程机械、上海神钢压缩机、上海神钢商贸、中华保险、长春电力、安徽电力、住金物产、中粮广场、欧姆龙(中国)、欧姆龙电子、欧姆龙(北方)、松下彩管、三洋能源、西铁城、NEC中国等。

客户评价

 [客户评价]:历次学员对讲师的评价均达9分以上(满分为10分)

 [HR培训负责人]:有激情、有素养、有方法,有实效。

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1、个人名片两张,企业简介一份

2、身份证与学历证复印件各一分

3、两寸免冠彩照四张;(请在照片、 背面标注姓名)

4、学员报名表一份;(可以在线填 写或打印填写加盖公司公章)

备注: 学员必须按规定时间来校报到。 因工作原因不能按时报到者,应说明 原因申请延期报到,对没有说明原因 预期一个月不到者,将取消入学资格

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