热门内训纲要
名称：生产主管职业化
学费：0
时间：来电咨询
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主办单位：企业培训网
开课时间：培训企业指定
开课地点：培训企业指定
课程费用：0
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课程介绍：课程前言：
知人者智，自知者明；胜人者力，自胜者强。鈥斺�敗兜赖戮�...
课程设置：第一单元鈭盗私饩爬嗳烁穹治龇ǖ钠鹪础⒔峁� 1、九型人格的历史渊源 2、九型人格的价值依据 3、九型人格的商业价值 第二单元鈭等鲜蹲晕胰烁竦挠攀萍熬窒� 1、每个型号的性格特征 2、每...
课程设置：第一单元鈭盗私饩爬嗳烁穹治龇ǖ钠鹪础⒔峁� 1、九型人格的历史渊源 2、九型人格的价值依据 3、九型人格的商业价值 第二单元鈭等鲜蹲晕胰烁竦挠攀萍熬窒� 1、每个型号的性格特征 2、每...
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课程介绍：课程前言
高效沟通常常因为三点原因而阻碍。（当然、这里说的沟通是指...
课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 一 团队成员 自我认知 1、性格形成原因 童年模式分析，现场一对一访谈 7课时 2、性格优劣势特征 PPT讲解、人物视频...
课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 一 团队成员 自我认知 1、性格形成原因 童年模式分析，现场一对一访谈 7课时 2、性格优劣势特征 PPT讲解、人物视频...
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课程介绍：课程前言：
居高位者，以知人晓事二者为职。鈥斺�斣�
俗话说：画...
课程设置： 模块 主题 内容 课时 识人 一、如何辨别不同性格的下属 鈥斺�敳煌秃判愿竦娜硕加心男┨卣鳎� 1课时 1、 人体的三大能量中心： A、 思维方式 ...
课程设置： 模块 主题 内容 课时 识人 一、如何辨别不同性格的下属 鈥斺�敳煌秃判愿竦娜硕加心男┨卣鳎� 1课时 1、 人体的三大能量中心： A、 思维方式 ...
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课程介绍：u 掌握在销售工作中创造快乐的秘笈；
u 了解认识销售工作的压力及其来...
课程设置：一、来到快乐工厂（时间：1小时） & 快乐的三种形态： 生理（短暂的）快乐、心理（满足需求）快乐、精神（影响长久的）快乐 & 我们所追求的快乐：快乐是积极、阳光的生活态度，是一种能力...
课程设置：一、来到快乐工厂（时间：1小时） & 快乐的三种形态： 生理（短暂的）快乐、心理（满足需求）快乐、精神（影响长久的）快乐 & 我们所追求的快乐：快乐是积极、阳光的生活态度，是一种能力...
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课程介绍：经常有企业面临这样的困惑：公司规章制度一整套，但企业中经常出现企业...
课程设置：一、 你不是一个人在战斗：团队与团队建设 1. 游戏：分组组建新团队 2. 什么是团队，团队与团伙的区别 3. 团队的发展趋势与各阶段的关键点：成立期、动荡期、稳定期、高产期 4. 选对人，...
课程设置：一、 你不是一个人在战斗：团队与团队建设 1. 游戏：分组组建新团队 2. 什么是团队，团队与团伙的区别 3. 团队的发展趋势与各阶段的关键点：成立期、动荡期、稳定期、高产期 4. 选对人，...
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课程介绍： 鈭� 鈭低哦邮侵敢恢治耸迪帜骋荒勘甓上嗷バ鞯母鎏逅槌傻恼饺...
课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 一 团队认知 1、团队愿景与价值 1、愿景是方向、价值是动力 2、为什么做比如何做更重要！ 3课时 2、团队成员角色认知...
课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 一 团队认知 1、团队愿景与价值 1、愿景是方向、价值是动力 2、为什么做比如何做更重要！ 3课时 2、团队成员角色认知...
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课程介绍： 鈭� 鈭稻雍投煌∪送缓汀ｂ�斺�敗堵塾铮勇贰�
鈭� 鈭低...
课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 团队认知 1、团队愿景与价值 1、愿景是方向、价值是动力 2、为什么做比如何做更重要！ 3课时 2、团队成员角色认知 1、团...
课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 团队认知 1、团队愿景与价值 1、愿景是方向、价值是动力 2、为什么做比如何做更重要！ 3课时 2、团队成员角色认知 1、团...
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课程介绍： 鈭� 鈭抵苏咧牵灾呙鳎皇と苏吡Γ允ふ咔俊ｂ�斺�敗兜赖戮�
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课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 领导力 1、何为领导力 1、是领导者的品质和个性 2、是深知如何去激励别人的人 3课时 2、如何提升领导力 1、内圣鈥...
课程设置： 模块 主 题 内 容 课时 领导力 1、何为领导力 1、是领导者的品质和个性 2、是深知如何去激励别人的人 3课时 2、如何提升领导力 1、内圣鈥...
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课程介绍： 鈭� 鈭当究纬棠馨镏г比鲜镀笠底橹恼迥勘赈埖，进而展延至部门目...
课程设置： 时间安排及培训主题 课程内容 一天 第一讲 目标管理的基本认知 （9:00-9:40） ² 目标与目标管理 ² 目标管理的真谛 ² 目标管理可能存在的问题...
课程设置： 时间安排及培训主题 课程内容 一天 第一讲 目标管理的基本认知 （9:00-9:40） ² 目标与目标管理 ² 目标管理的真谛 ² 目标管理可能存在的问题...
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课程介绍：【课程背景】
沟通对管理者者个人成功的重要作用超过70%鈭担...
课程设置： 第一单元 管理沟通的基本认知 一、管理的实质就是沟通 ² 有效沟通的重要意义 ² 影响沟通的主要原因 ² 有效沟通的三大原则 ² 有效沟通的两种方式 ...
课程设置： 第一单元 管理沟通的基本认知 一、管理的实质就是沟通 ² 有效沟通的重要意义 ² 影响沟通的主要原因 ² 有效沟通的三大原则 ² 有效沟通的两种方式 ...
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